400-633-0111
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1.以下关于应试教育和素质教育的观点叙述错误的是（ ）。
A.考试与素质教育的关系是对立的
B.应试教育片面强调教育的选拔功能
C.素质教育把面向全体学生放在首位，强化普及意识
D.应试教育死抠书本，以死记硬背和机械训练为主
2.陶行知认为，培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育。这种观点体现了（ ）。
A.学生是发展中的人，要重视学生的发展性
B.学生是发展的主体，要重视学生的主体性
C.学生是独特的人，要关注学生个体差异，因材施教
D.学生是自主发展的人，要培养学生的主体意识
3.李老师经常在下班后还在办公室进行学习，经常把一些学习到的先进教育理念与教育方法运用到自己的教学中，还在课余时间和同事交流经验，共同进步。下列关于李老师的说法不正确的是（ ）。
A.李老师是教育教学的研究者
B.李老师是终身学习的践行者
C.李老师是学生学习的促进者
D.李老师具有团队协作的精神
4.李校长明知教学楼是危楼，但借口工作忙而没有采取任何措施，造成房屋倒塌、三名学生死亡的重大事故，依据法律规定，李校长应该承担（ ）。
A.行政责任
B.民事责任
C.治安处罚
D.刑事责任
5.县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的（ ），加强对薄弱学校的建设。
A.学习和培训
B.沟通和合作
C.培训和流动
D.交流和互动
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